El bosque

Me ha gustado mucho el principio que han usado, la música que han puesto es como de misterio y da como miedo, la otra cosa que me ha gustado ha sido que parte de la historia ha sido contada con papeles o por el ordenador, creo que es original, y la tercera cosa que me ha gustado ha sido ver el collar con sangre. Lo que yo mejoraría del vídeo sería cuando Roser está contando la historia no expresa nada, se nota que lo está leyendo de algún sitio, ami por lo menos eso ya me saca del vídeo.

Ojos verdes

La luz del vídeo me ha gustado mucho porque se ve muy bien, la vos que se ha tenido que poner Aina de chico también, se nota que no es suya ni que es de chico, sino que está hecha por ordenador pero es muy  graciosa, y la tercera cosa que me ha gustado ha sido el diálogo entre Aina y Marcela porque parece como una película. Lo que yo mejoraría sería la calidad de las voces porque se oye un poco mal.

Miserere

Me ha gustado mucho la música que le han puesto porque te mete mucho en la historia y le da fuerza al vídeo, también las imagenes que han usado, donde han echo el vídeo, era muy bonito y la tercera cosa que me ha gustado ha sido que han utilizado una cámara para grabar debajo del agua. La cosa que yo mejoraría sería la grabación, porque se movía mucho la cámara, podrían haber utilizado un trípode.

VÍDEO LLAMADA

           La vídeollamada que hicimos el viernes pasado, me ha parecido muy buena ya que así podemos conocer a los otros colegios con los que hacemos las leyendas y conocemos sus experiencias, dudas, ... También me ha gustado porque es algo que no se hace normalmente en una clasesde lengua castellana, yo creo que habría que hacerlo mas a menudo.

REFLEXIÓN

          Esta reflexión que nos ha mandado el Sr. García en su última clase de lengua castellana, tiene que ser de dos aspectos que hayamos visto que han puesto nuestros compañeros en sus reflexiones de los vídeos, que vimos el otro día.

          Yo he elegido la felicidad, porque creo que es algo que tendríamos que tener todos, yo me considero muy feliz, ya que la verdad no hay nada por lo que tenga que estar triste, porque si no eres feliz nada vale la pena, además siempre hay algo que te puede hacer feliz en cualquier momento, y yo creo que por eso todas las personas sean como sean son felices.

          El otro aspecto que he cogido de los vídeos es el amor, creo que es muy importante, al menos para mí, si no tienes a nadie que te quiera, la vida es muy difícil, creo, pero no me refiero solo al amor de una pareja, también al de la familia, los amigos, ...

         

Niños castigados con trabajos públicos

Unos alumnos del instituto Navarrés en Valencia han sido echados de clase y han tenido que ayudar en servicios sociales como limpiar piscinas publicas o ayudar en el campo ir a las residencias ha hacer camas, como castigo, esto ha ocurrido porque los alumnos de este instituto no hacían los deberes, faltaban al respeto, y no están motivados a aprender. Pero solo esta aplicado a los niños entre doce y quince años. Esta pensado para que los niños a parte de ayudar no pierdan clases ya que es fuera de las horas del colegio. Este sistema ha sido creado por Amparo Bono, la jefa de estudios del instituto.

Esta medida ha afectado ya a ocho alumnos , algunos de ellos les a servido para bien y a otros para mal ya que ayudar en sitios públicos les molesta más que la expulsión.

Pero esta medida no se va ha tomar solo en este instituto ahora la Generalitat quiere tomar la misma medida y la consejería de Educación, Cultura y Deporte para el curso siguiente.

Estas medidas no son iguales para todos los expulsados dependerá de la gravedad que hayan echo, o si es la primera vez que ha sido expulsado.

Lo que he aprendido de Juan Ramón Jiménez

Hoy en la clase de lengua castellana del Sr.García he aprendido un poco sobre la Generación del 14, a la que pertenecía Juan Ramón Jiménez, durante esa época nace la poesía pura, que busca la esencia, según Juan Ramón Jiménez la esencia esta en contra del adjetivo, por eso él utiliza el sustantivo, que viene de substancia, que es la esencia. Juan Ramón Jiménez tenía una obsesión por lo inefable que es lo no decible, tenía una obsesión con eso, porque él decía que no había nada que él no pudiera decir. También usaba la metapoesía, que es la poesía dentro de la poesía, la poesía en arte puro.

El camino

Este video esta muy bien, me gusta el paisaje que buscan y como han interpretado el poema también me gusta como han grabado una parte que los coches parece que van a la cámara y la música que me han usado también esta muy bien, lo que yo mejoraría sería la parte en la que se pone andar la haría mas corta porque se tira mucho tiempo andando todo el tiempo por el mismo sitio .

Soñe que tu me llevabas

Esta muy bien la música que han usado y también me gusta mucho cuando de tepente pilar se hace como una bola y desaparece, lo que esta muy bien también es los créditos es muy buena idea, es algo diferente, lo que yo mejoraría sería a lo mejor el principio cuando marcela se acerca y prepara la cama.

El tren

Este video me ha gustado mucho el color sepia que han utilizado porque le da un aire antigua al video, también me gusta como han puesto los créditos al principio del video porque da efecto a película y también esta muy bien la forma en la que han grabado, lo que mejoraría seria la música del final porque acaba y el video sigue.

Ensayo perfume

 ENSAYO PERFUME:

En este ensayo mostraré mis ideas y conclusiones de este libro que me he leído en vacaciones,  El Perfume Historia de un Asesino de Patrick Süskind, hablan del olor como un signo de identidad de la persona y de cada objeto, todo tiene olor, todo tiene una esencia que nos hace diferentes y especiales, la gente nos puede hasta juzgar por nuestro olor, como por ejemplo cuando conoces a alguien por primera vez te puede caer bien o mal depende de el olor, no tiene porque pero influye mucho, también nos describen a Francia como un sitio sucio y apestoso por sus calles y su gente.

 Este libro empieza describiéndonos el nacimiento de Grenouille en un antigua cementerio que ahora era una sucia y apestosa pescadería, aquí ya nos empieza diciendo el apestoso olor que tenía y lo repugnante que era. Él era un niño un muy especial de la Francia del siglo XVIII que llevo una vida muy dura desde su nacimiento, ya que su madre no le quería, entonces se lo llevaron a un par de nodrizas, un orfanato, un taller,…

El era especial ya que podía oler todo aquello que tenía olor, si no tenía olor para él no existía, solo conocía lo material, las personas y los lugares, también podía llegar a saber profundamente como era una persona tan solo por el olor, podía oler todo. Su olfato era como su vista, solo se guiaba por eso , vivía gracias a él. Pero él a si mismo no se podía oler, por eso fue muy rechazado desde que nació por las personas que le rodeaban, nadie le quería ya que no carecía de olor, no olía a nada, ni a sudor ni a bebe, ni mal ni bien, nada no tenía olor, por eso la gente pensaba que era una creación del demonio, él no sabía por que la gente actuaba de esa manera, hasta que se da cuenta de que no tiene olor propio, llega a obsesionarse con su “olor propio”,  entonces empieza a buscar y como se da cuenta de que no tiene ningún olor decide crear el suyo propio, así que se va a Marsella y se va con Taillade-Espinasse y hace un par de perfumes para él, luego se va a Grasse y va a trabajar en el taller de Arnufi, entonces crea un par de perfumes con olores de mujeres vírgenes que logra enamorar a todo el mundo , así es como se llega a convertirse en un asesino. Hizo esto porque se quería sentir amado por la gente, quería tener un hueco en este mundo , quería que cunado el pasara la gente le pudiera reconocer. Si lo pensamos , cuando nos echamos perfume es para ocultar nuestro olor, para poner uno mejor, ya que así transmitimos mejor imagen y le gustamos a la gente, pero claro él no lo hace por eso lo hace por que necesita un olor para ser reconocido. Pero esto le trajo la consecuencia de ser matado por la gente enamorada que le había olido.

Bibliografía:

El perfume, Historia de una asesino, Patrick Süskind .

Webgrafía:

El olor como símbolo de identidad : El perfume, Historia de un asesino, Patrick Süskind.

 http://revistas.ucm.es/index.php/RFRM/article/view/RFRM0707330126A/9697

Gerard vergés

Gerard vergés nació en Tortosa en 1931. Es un farmacéutico y profesor universitario, pero también escribe obras en catalan. Fue ganador del Premio Carles Riba con la obra L'ombra rogenca de la lloba, también ganó el premio La Creu de Sant Jordi. También era traductor, por ejemplo hico versiones de todos los sonetos de William Shakespeare. Y en mayo del 2009 recibió la Marbella de Oro de Tortosa.

Bécquer

Gustavo Adolfo Bécquer nació en Sevilla el 17 de febrero de 1836 y murió el 22 de diciembre del 1870 en Madrid. Perteneció al Romanticismo pero hubo una época que escribía poemas Realistas . También ha sido asociado con el movimiento posromántico. Cuando vivía era conocido pero cuando de verdad se dio a conocer fue cuando murió que se publicaron la mayoría de sus obras.

William Shakespeare

William Shakespeare nació en el 26 de abril del 1564 en Renio Unido y murió en el 23 de abril del 1616. Fue el pota mas reconocido de la lengua inglesa por como escribía y uno de los mas célebres de la literatura universal.  Muchos lo consideran el mayor dramaturgo de la historia, ya que sus obras se representas en casi todas partes y muchas veces. A día de hoy muchas de sus citas han pasado a utilizarse en el uso cotidiano .

Comentario de texto A.Machado

Este es un poema de Antonio Machado, que nació en Sevilla en el 1875. Fue profesor de francés. Cuando murió su mujer se translado a Baeza, mas tarde se fue de España y murió en Collioure(París). A. Machado perteneció a la generación del 98 Sus obras mas importantes son Soledades, Galería, Campos de Castilla y otros poemas.
El tema de este poema es el amor.
Este poema tiene 48 versos y 4 estrofas de versos heptasílabos de arte menor y rima asonante.En este poema encontramos símiles como por ejemplo en los versos 14,15,16, que los usa para ayudar ha hacernos una idea de como es lo que esta describiendo . También hay anáforas en los versos 2,8, ''las'' en los versos 5,9,11,19 ''y'', en los versos 12,26,27,35,39 y 44 ''de'', las anáforas las utiliza para darle musicalidad al poema y que sea mas fácil de recordar. Hay un paralelismo en el verso 1 y 7 ''Tus ojos me recuerdan'' y otro en los versos 2 y 8 '' las noches de verano'', otro en los versos 28 y 36 '' quiero llenar mi vaso'' otro también en los versos 37 y 47 '' Para tu linda hermana''. El paralelismo lo usa para lo mismo que las anáforas y para darle mas fuerza a ese verso. Hay polisíndeton en los versos 6, 13, 19, 22, 30, y 41, los polisíndeton los usa para darle musicalidad al poema.

En este poema podemos ver características de A.Machado  como por ejemplo que usa colores para expresar sentimientos, esto son características del modernismo, también podemos observar como busca amor y erotismo en sus palabras.
Yo creo que en este poema habla de dos mujeres que le gustan pero no sabe cual mas.

REFLEXIÓN VIDEO LENGUA

En este video de lengua, que ha costado mucho, ya que tardamos un montón en decidir que íbamos ha hacer. Yo me encargaba del vestuario, yo por ejemplo pues para lo poco que en teoría tenía que hacer he echo mucho creo porque he tenido que hacer siete vestuarios diferentes para nada, porque al final solo se usó uno y salió unos dos segundos. También era Storyboard junto con Sofiya y tuvimos que hacer dos porque cambiaron de idea.Yo creo que un 8 o 7'5 esta bien.

C.Texto Antonio Machado

Antonio Machado nació en Sevilla en el 1875. Fue profesor de francés y perteneció al movimiento literario del 98. Cuando su mujer murió se transladó a Baeza. Se fue de España y murió en Collioure (París) . Él en sus obras, en la mayoría, intenta representar el alma de España y cuenta todo lo que va pasando en su país. Sus obras mas importantes son Soledades, Galerías, Campos de Castilla y otros poemas.

El tema de este poema es la positividad de los españoles.

Este pome tiene trenta versos y ocho estrofas de versos octasílabos  de arte menor y rima asonante. Hay anáforas en los versos "he", en los versos 4,9,14,15,23,29 "y", en los versos 10, 11 "que", en los versos 17, 21 "cuando" y en los versos 25 y 26 "donde". Usa las anáforas para dar musicalidad al poema y que sea más fácil de recordar.
Hay encabalgamientos en los versos 2,3,6,8,10,11,14,16,17,19,21,25,26,27 y 28, utiliza los encabalgamientos para darle fluidez al poema, una serie de pausas y que no se haga tan pesado de leer.

Este poema tiene dos partes, la primera que es la introducción y va del verso 1 al 18, hay introduce todo lo que ha visto en el paso de su vida, y luego está la segunda parte que va del verso 19 al 30 que habla y te describe la personalidad de los buenos españoles.
Basicamente, este poema es una metáfora de la gente Española en el mal y buen sentido , diciendo que hay de todo, por ejemplo lo podemos ver cuando en el verso 14 "apestando la tierra" habla de por ejemplo las ideas liberales que estaban destruyendo España, y luego cuando habla de la gente buena de España, sería por ejemplo en la estrofa 5 que dice que los del pueblo a pese de lo que están pasando ven la alegría y son felices, en la estrofa 7 también interpreta al pueblo con positividad y diciendo que se conforman con lo que haya.

Como vemos en este poema se refleja una de las características  de Machado, interpretar el alma de España en aquella época, habla de la gente española en este poema y eso no es algo que lo autores solían hacer ya que solían hablar mas de sus problemas.
Yo creo que este poema lo hizo para enseñar que no todas las personas son iguales, que no todo es malo, que España aun seguía teniendo gente buena y feliz.

Crítica: Ausencia, Jorge Luis Borges

Este video esta my bien me ha gustado mucho el principio de Universal estudios pero cre que eso no se puede poner porque es Copyright, también me ha gustado mucho los efectos que le han puesot al video y el grito del final esta muy bien tambien. Lo que yo mejoraría sería el cambido de imagenes y de música, porque se nota mucho.

Crítica: Rima XXX, Bequer

Me ha gustado mucho este viedo esta muy bien la musica que han utilizado, también me ha gustado qu elo han echo tipo película y también lo que esta muy que me ha gustado a sido que al final del todo han puesto el poema escrito con una imgen muy bonita detrás. Lo que mejoraría de este video sería a Catherine que al principio se ve como intenta no reirse.

Crítica: Tú vives en tus actos, Pedro Salinas

Este video es muy original porque empieza como un videoclip y eso me ha gustado mucho, también me ha gustado el color que le han puesto ne blanco y negro al video, y lo que me ha gustado mucho a sido cuando en el principio estaba todo oscuro y de repente se a puesto claro y se ve todo. Lo que yo mejoraría de este video es que ivany se moviera menos porque esta todo el timepo de un lado para otro todo el tiempo y marea un poco.

Crítica: La canción del pirata, Jose de Espronceda

Este video es muy gracioso, me gusta como empieza saliendo del colegio y como actúan y el tono que le han puesto al interpretar el poema esta tambien muy bien, lo que yo mejoraría sería la forma para cambiar de escena porque se nota mucho cuando se cambia

Crítica: Los peregrinos, Federico García Lorca

Me ha gustado de este video que es como una película, esta muy bien las escenas, también esta bien la calidad de imagen y también me ha gustado la foto que han puesto queda muy bien. Lo que yo mejorarí sería el sonido porque se oye un poco mal y es muy irregular.

Crítica: Paraíso, Gerardo Diego

                Este video me ha gustado mucho sobre todo el timelapse que hay al principio, también esta muy bien el efecto que han puesto para cambiar de imagen. EL paisaje que han usado es muy bonito. Lo que yo mejoraría sería los ruidos que se oyen al principio del video porque estropean mucho el trabajo.

Crítica: Venus, Rubén Darío

Este video esta muy bien, me gusta mucho las imagenes que usan son muy bonitas, tambien me ha gustado que hayan usado esa musica porque es muy sentimental.También muy bien cuando sale Sofiya y Eugenio, te atyuda a imaginarte la historia. Lo que yo mejoraria sería la calidad del sonido y y la imgen, porque una esta vertical y luego se pone oricontal.

Crítica: El retrato, Antonio Machado

De este video me ha gustado cuando Jose sale escribiendo con la musica,eso queda muy bien, también me ha gustado cuando sale alguién disfrazado detrás de él, es gracios. Lo que yo mejoraría de este video sería el principio porque empieza torzido y de color sepia y luego de repente se pone recto y en color, y la calidad de la imagen también la mejoraría porque al principio no esta muy bien.

Crítica: El retrato, Antonio Machado

Crítica: Estoy triste y mis ojos no lloran

                 Lo que me ha gustado de este video a sido los flashbacks que han echo estn muy bien y también el final del video como hacen los creditos y las tomas falsas. Lo que yo mejoraría seria el movimiento de la camara como por ejemplo con un tripode porque en este video se mueve mucho y marea un poco.

Crítica: Espiritu sin nombre, Bequer

                     Este video es muy original con el principio que es un stop motion donde la cara se va maquillando cada vez mas. Tambíen lo que me ha gustado mucho a sido el final con esos paisajes y esa musica, es muy efectivo porque con eso el video te entra mas. Lo que no me ha gustado es que cambia mucho, porque empieza con un stop motion luego cambia a fondo negro luego a paisaje y luego a letras otra vez y eso como que te saca un poco del video.